Af Marie Houbak, lærer
Når man er gymnastiklærer, så gælder det om at følge med tidens tendenser og blive ved med at udvikle sig.
En af de måder, hvor vi gerne vil udvikle os, er ved at gøre op med den gamle tendens om, at drengene vælger spring som valgfag på efterskole og pigerne vælger rytme som valgfag på efterskole. Vi har i flere år italesat at spring som valfag også er for piger, og rytme som valgfag også er for drenge, men derfor er vores drenge/pigegymnastik stadigvæk blevet meget traditionelt opdelt.
Derfor blev der i årets planlægning lavet et nyt tiltag, hvor alle elever skulle vælge imellem om de ville lave en serie med håndredskab eller være en del af et springkoncept.
Vi var selvfølgelig spændte på, hvordan eleverne ville tage imod dette, og da det blev præsenteret for dem, og de skulle vælge sig ind på det ene eller det andet, stod vi spændte og ventede på, hvordan fordelingen ville blive.
Vores bekymringer blev gjort til skamme, vi stod med to hold med en rigtig fin fordeling, og hvor der var både drenge og piger begge steder.
Vi har mødt meget ros, når vi har været ude til opvisninger, for at der ikke har været den traditionelle opdeling af kønnene i alle vores serier.
Det er blevet lagt mærke til, at der var drenge med i håndredskabsserien – og at de gjorde det rigtig godt – men også at pigerne har fået plads til at springe nærmest alt det de gerne ville.
Det er helt klart et tiltag, som vi vil fortsætte med, også selvom det stiller væsentligt større krav til gymnastiklærernes planlægning.
--
På vores facebook-side deler vi ofte billeder fra vores aktiviteter.