Ordblinde unge får bedre karakterer på Sdr. Feldings Efterskole
Advertorial bragt i Herning Folkeblad
En halv karakter kan være afgørende for unge med ordblindhed. Læs her hvorfor.
En halv karakter mere i gennemsnit end året før. Sådan lød resultatet, da eleverne på Sdr. Feldings Efterskole i sommeren 2023 afsluttede deres efterskole.
Lyder en halv karakter ikke af meget? Decimaler kan gøre en stor forskel i et ungt menneskes liv. I hvert fald, når decimaler for eksempel er forskellen på, om man efter 9. eller 10. klasse kan begynde direkte på en ungdomsuddannelse uden ekstra tests og samtaler.
Derfor er Asbjørn Lyby, forstander på Sdr. Feldings Efterskole, tilfreds med, at de seneste tal fra undervisningsministeriet viser, at det er lykkedes efterskolen at løfte afgangselevernes karaktergennemsnit.
Ved afslutningen af skoleåret i sommeren 2023 var gennemsnittet 4,9 i de såkaldt bundne prøver, mens landsgennemsnittet var 7,3.
- Nogle elever har 00 i karakter, når de begynder hos os. Vores fokus er, at vores elever skal lære så meget, at de kan få 02, 4 eller 7. For så får de en nemmere vej videre i uddannelsessystemet.
Asbjørn Lyby fortæller, at der selvfølgelig også bliver givet 10- og 12-taller på Sdr. Feldings Efterskole for ordblinde, men ikke så mange om i folkeskolen.
De fleste elever fra Sdr. Feldings Efterskole fortsætter videre på de erhvervsuddannelser.
Omkring 10-12 procent af Sdr. Feldings Efterskoles elever fortsætter på HF eller gymnasiet.
Når det lykkes så godt for eleverne at lære på efterskolen, skyldes det flere ting.
For det første er en stor del af skolens lærere særligt uddannede til at undervise ordblinde.
For det andet lærer eleverne at bruge de teknologiske hjælpemidler, der i dag er til rådighed.
- Hjælpemidlerne kan de unge også bruge i folkeskolen, men mange af dem kommer ikke rigtigt i gang med det, fordi lærerne ikke kan vejlede de unge i, hvordan de bruger hjælpemidlerne optimalt.
- Derudover vægrer mange unge sig ved at bruge hjælpemidlerne, når de går i de almindelige klasser, fordi de kommer til at føle sig udenfor og udstillede som ordblinde. Men hos os bruger alle elever hjælpemidlerne hele tiden. Derfor er hjælpemidlerne en naturlig del af hverdagen.
For elever uden ordblindhed skal teknologien fylde mindre i skoletimerne, men for eleverne på Sdr. Feldings Efterskole, og andre ordblinde elever, er teknologien helt nødvendig, når eleverne skal læse, skrive og stave.
Ud over den særligt tilrettelagte undervisning er Sdr. Feldings Efterskole en efterskole som alle andre efterskoler.
De unge kan vælge mellem en række linje- og valgfag som for eksempel craft, gastronomi og adventure. Eleverne træner gymnastik og deltager i DGI Landsstævne 2025 sammen med de øvrige efterskoler.
Eleverne er på studieture til Riga, Berlin, København og fællesskabet styrket med en årlig skitur.
Efterskolelivet på Sdr. Feldings Efterskole er venskaber, værelseskammerater og måske en kæreste. Det er at bade i kanalen og sidde i fællesrummet og snakke og spille.
Vi bruger teknologien i undervisningen, men når skoledagen er slut lægger vi vægt på at kunne være sammen uden skærm, fastslår Asbjørn Lyby.
Kom og besøg os – læs mere og tilmeld dig her
FAKTA om ordblindhed
Hver 8. ung i folkeskolen er ordblind.
De unge oplever ofte faglige nederlag.
Ordblindhed kaldes også dysleksi.
Dysleksi har ikke noget med intelligens at gøre.
Kan vi hjælpe med noget?
Hvis I har spørgsmål, er I meget velkomne til at kontakte skolen. I kan finde vores kontaktinformation her:
